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Boletín de la escuela primaria de María Angélica Sabelli correspondiente a sexto grado. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.

Copia de "Informe sobre el Anteproyecto de Ley de Defensa de la Democracia". Memorandum producido por el General de Brigada (RE) Juan Alberto Lagalaye, Secretario de Informaciones del Estado, al Presidente de la Nación en el que eleva la opinión de dicha Secretaría sobre el proyecto de Ley de Defensa de la Democracia. En referencia al documento AR-ANM-DOCTRINA-BNMM-001.

Copia de Curso Superior 8361 E:5 Plan Mar. Dado por el Capitán de Fragata Rodolfo Aime en la Escuela de Comando y Estado Mayor de la Fuerza Aérea. Titulado: Conceptos doctrinarios sobre la elaboración del Plan General de Defensa Nacional.

Copia de "Anteproyecto de Ley de Defensa de la Democracia". Explicación y motivos del anteproyecto de Ley de Defensa de la Democracia, elaborado por la Secretaría de Marina. En referencia al documento AR-ANM-DOCTRINA-BNMM-001.

Copia de "Anteproyecto de la Ley de Defensa de la Democracia". Borrador de mensaje del Poder Ejecutivo Nacional al Congreso de la Nación, adjuntando proyecto de la Ley de Defensa de la Democracia, presumiblemente del año 1961. En hoja membretada y de gramaje de presentación oficial.

Copia de "Carta al Presidente de la Cámara de Diputados de la Nación". Correspondencia enviada al Presidente de la Cámara de Diputados de la Nación Federico Fernández de Monjardín por la Unión Ferroviaria Argentina, respecto del Anteproyecto de Ley de Defensa de la Democracia presentado por el Poder Ejecutivo Nacional.

Copia de Curso Superior 8362 E:3 Planes Militares de las Fuerzas Armadas "Secreto" dado por el Capitán de Fragata Enrique Sánchez Acosta en la Escuela de Comando y Estado Mayor de la Fuerza Aérea.

Boletín de María Angélica Sabelli correspondiente al primer año de la escuela secundaria cursada en el Colegio Nacional de Buenos Aires.

Boletín de María Angélica Sabelli correspondiente a segundo año de la escuela secundaria cursada en el Colegio Nacional de Buenos Aires.

Boletín de María Angélica Sabelli correspondiente a tercer año de la escuela secundaria cursada en el Colegio Nacional de Buenos Aires.

Boletín de María Angélica Sabelli correspondiente a cuarto año de la escuela secundaria cursada en el Colegio Nacional de Buenos Aires.

Copia (incompleta) de "Planeamiento Militar Conjunto. Documento N° 5. Plan de Evolución de las Fuerzas Armadas." El documento inicia dando cuenta de una serie de conceptos fundamentalmente de orden militar. Asimismo analiza las diversas hipótesis de conflicto y sus respectivas variantes, con especial hincapié en la hipótesis de Guerra "A" Variante 2. En este puno, analiza las principales exigencias y posible devenir de la misma, como así también las particularidades de los posibles Teatros de Operaciones.

Boletín de María Angélica Sabelli correspondiente a quinto año de la escuela secundaria cursada en el Colegio Nacional de Buenos Aires.

Copia de RC-19-1. Reglamento de Asuntos Civiles. Reglamento público aprobado por Orden del Comandante en Jefe del Ejército.

Libreta de recuerdos con firmas de la primera comunión de María Angélica Sabelli. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.

Copia (incompleta) de Orientación del Comando en Jefe del Ejército para el año 1968. En el documento se señala que el mismo tiene por finalidad establecer los lineamiento fundamentales para el año 1968 referidos a la preparación del Ejército para la "lucha". Dispone una serie de medidas respecto del planeamiento y la comunidad informativa para tal fin. Como así también del traslado o permanencia de unidades. Se resalta la necesidad de contar con la aptitud operacional mínima con capacidad para dar respuesta en forma rápida a situaciones imprevistas que se presenten, nacional e internacional. Debiendo tener como primera urgencia la reacción frente a la aparición de algún núcleo guerrillero, e incrementando la instrucción contraguerrillera. En segundo lugar la posibilidad de reacción inmediata ante problemas de tipo gremial subversivos. En Tercer lugar incidentes fronterizos. Y por último necesidad de enviar de forma urgente unidades al exterior. En la página 23-41 se hace referencia al Plan de Capacidades de las FF.AA del año 1968, para el cual se deben adaptar las previsiones al mismo.

Copia de "Exposición a desarrollar por el G3 con motivo de la visita del Presidente de la Nación al Comando en Jefe del Ejército". El documento se elabora con el objeto de informar al Presidente de la Nación sobre el estado del Plan de Reestructuración del Ejército con motivo de su visita al Comando en Jefe del Ejército. Analiza las previsiones del plan de Reestructuración del Ejército en cada una de las etapas del mismo, especificando cuales fueron realizados y cuales no, señalando cuales fueran las causas de su incumplimiento. Contiene una serie de anexos sobre despliegues territoriales, planes de traslado pendientes, planes de ayuda militar y síntesis de la situación de cada arma.

Libreta Universitaria, perteneciente a María Angélica Sabelli, de la facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.

Copia de RC-5-2. Reglamento de Operaciones sicológicas. Reglamento reservado aprobado por Orden del Comandante en Jefe del Ejército.

Copia de "Nota al General sobre estudios de Estado Mayor". Nota firmada por el Coronel Diaz Bessone dirigida a "Mi General", en la que plantea una síntesis de las ideas principales que plasmó en tres carpetas que contienen los estudios de Estado Mayor. En este documento analiza de forma crítica ciertos aspectos planteados en el proyecto de reestructuración del Ejército. Se analizan las transformaciones planteadas y las operadas realmente en las Fuerzas Armadas, supeditadas ellas a los recursos y desafíos que las mismas enfrentan. En tal sentido, se señala que mientras que la Armada y la Fuerza Aérea no han parado de crecer, el Ejército disminuyó sus capacidades operativas, lo que debería derivar en que el Ejército tenga preeminencia para poder disponer de un ejército listo para el combate; teniendo en cuenta las hipótesis de conflicto más preponderantes, tales como el "Cordobazo".