La subserie hace foco en los procesos de integración, conflicto y disputas que han atravesado a las diferentes comunidades en Argentina, constitutivas de heterogéneas identidades nacionales. En este sentido, se propone dar cuenta de la diversidad cultural, recuperando la voz de los y las principales referentes de distintos procesos migratorios motivados por razones políticas, religiosas o sociales

Esta subserie está integrada por voces de hombres y mujeres, familias y colectivos de afroargentinos y afrodescendientes de distintas provincias del país, que visibilizan el carácter multicultural y la pluralidad étnico-racial de la sociedad argentina, como parte de la identidad latinoamericana. La producción de la colección se articuló con el trabajo desarrollado en la Secretaría de Derechos Humanos en esta materia.

Libro "Bases para el Curriculum del Primer Ciclo de las Escuelas de Nivel Intermedio", Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Editado en Buenos Aires, 1971, por el Centro Nacional de Documentación e Información Educativa. Prólogo de Emilio Fermín Mignone.

Esta serie reúne folletos, programas, volantes e invitaciones a actividades culturales vinculadas a la Memoria, muchas de ellas en homenaje a personas detenidas desaparecidas, especialmente de Bahía Blanca y la región así como a defensores de los derechos humanos. Asimismo la serie incluye algunas fotocopias de canciones y poesías y una xilografía de la artista pampeana Raquel Pumilla en memoria de los treinta mil detenidos desaparecidos.

Las entrevistas de esta subserie fueron realizadas en ocasión de cumplirse los 30 años del inicio de la última dictadura cívico militar en Argentina (1976-1983).
Reúne entrevistas a personas destacadas de la vida política y cultural del país. Cada una de ellas recorre aspectos singulares de las historias de vida y pone especial énfasis en las prácticas de persecución y censura asumidas por el Estado, y en las creativas estrategias de supervivencia desplegadas durante la última dictadura cívico militar.

Esta serie reúne correspondencia de Celia Jinkis de Korsunsky, mayormente vinculada a la detención y desaparición de su hijo, Eduardo Korsunsky, en agosto de 1976. Muchas de las cartas, y algunos borradores de las mismas, están dirigidas a diversas autoridades civiles y eclesiásticas así como a las Fuerzas Armadas y de Seguridad solicitando ayuda para dar con el paradero de Eduardo. Asimismo hay algunas cartas enviadas o recibidas de organismos internacionales como Amnistía Internacional (AI), la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y otras a embajadas de diferentes países. Entre las respuestas recibidas, ninguna ofrece información de su hijo. Estas comunicaciones registran la intensa búsqueda de su hijo que Celia llevó adelante desde el día de su desaparición.

Copia digital de permiso de examen para rendir materias previas correspondientes al primer año de educación secundaria de Horacio Miguel Pietragalla.

Copia digital de copia de legajo académico de Horacio Miguel Pietragalla inscripto como estudiante de la carrera de Sociología en la Universidad de Buenos Aires (UBA).

Copia digital de certificado de terminación de primer grado de Horacio Miguel Pietragalla otorgado por el Instituto Susini.

Copia digital de certificado de firma de analítico de Horacio Miguel Pietragalla por finalización de estudios secundarios.

Copia digital de certificado de estudios de primer grado de idioma inglés de Horacio Miguel Pietragalla otorgado por el Instituto Susini.

Copia digital de certificado de estudios de la carrera de Sociología de Horacio Miguel Pietragalla otorgado por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.

Copia digital de certificado analítico de estudios secundarios de Horacio Miguel Pietragalla entregado por el Instituto Cardoso certificando que Horacio Miguel Pietragalla completó sus estudios secundarios habiendo recibido el título de Bachiller Nacional.